Soutenance de thèse
Le Président d’EPCI et la Loi NOTRe :
le développement d’un leadership singulier en période de changements institutionnels

Hadrien Minier - doctorant du programme Ph.D. ESCP

Hadrien Minier, doctorant du programme Ph.D. ESCP a soutenu publiquement sa thèse de Doctorat en Sciences de Gestion.

17 décembre 2020
ESCP Business School Campus République

Résumé

Les transformations institutionnelles récentes de l’action publique locale contribuent à créer de nouvelles formes de rapport de force, de négociation, d’incarnation (ou de représentation) locale et de domination entre acteurs mais également entre organisations territoriales.

Notre étude se propose d’examiner les mutations des collectivités territoriales et plus particulièrement les rôles et le leadership des présidents d’établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) chargés de la mise en œuvre de la nouvelle gouvernance territoriale.

La Loi NOTRe provoque une nouvelle coordination entre organisations territoriales, un redécoupage des périmètres et une clarification des responsabilités sur les organisations territoriales en présence, sur les élus locaux et particulièrement sur les exécutifs intercommunaux. Les évolutions législatives qui concernent la sphère intercommunale offrent aux présidents d’EPCI des conditions inédites d’exercice de leur mandat. Elles sont liées notamment aux transferts de compétences et au nouvel agrandissement des périmètres territoriaux. Il s’agit de s’intéresser particulièrement aux nouvelles conditions de répartition des pouvoirs locaux et aux incidences en termes de leadership.

L’objectif de notre étude cas consiste à analyser les tenants et aboutissants plaçant le président d’EPCI au centre de la sphère publique locale, au cœur d’arbitrages entre rationalité managériale et rationalité démocratique.

Ces travaux offrent un éclairage supplémentaire sur le rôle des élus locaux, leur avenir au sein du paysage politique local ainsi que sur les nouveaux ressorts de l’action du niveau communal.

Jury

Directeur de recherche :

  • M. Philippe Zarlowski,
    Professeur, ESCP Business School

Rapporteurs :

  • M. Jean Desmazes,
    Professeur des Universités, IAE la Rochelle
  • Mme Edina Soldo,
    Professeur des Universités, Aix-Marseille Université

Suffragants :

  • M. Julien Fretel,
    Professeur des Universités, Université Paris Panthéon-Sorbonne

Campuses

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Le KPMG Professorship in New Generation Management, qui a pour but d’élaborer études et réflexions auprès de la Génération Z pour repenser le management des entreprises de demain, a prévu de mener une étude de terrain portant sur ce sujet.

« Jamais l’esprit d’entreprendre et d’innover n’avait été autant plébiscité par les jeunes », constate le professeur David Chekroun. Et de citer de nombreuses études et notamment celle d’Elisabeth Soulié, selon laquelle plus de la moitié des Z souhaiteraient « monter sa boîte » afin de pouvoir allier travail et passion, donner du sens à son action ou encore échapper à l’autorité hiérarchique et aux codes rigides des structures traditionnelles en étant son propre patron. Que cela soit lié à l’essor ou même l’âge d’or des start-ups (10 000 recensées en France), cela laisse d’après le directeur scientifique et l’équipe du Professorship in New Generation Management peu de place au doute. « Mais il ne s’agit pas tant d’expliquer cet enthousiasme que de l’expliciter, de le donner à voir avant de et pour le comprendre ».

C’est dans cette optique que l’activité recherche du Professorship se déploie autour d’un projet intitulé Génération Z, entrepreneuriat et innovation managériale : « dans la double perspective de fournir un contenu à la fois réfléchi et accessible (production d’interviews auprès des Z entrepreneurs, articles de réflexion et d’analyse pour la presse écrite) nous nous proposons de mettre en avant les expériences (réussies souvent, mais aussi manquées) d’entrepreneuriat des membres de la génération Z, et de renverser en un sens le rapport au savoir qui a cours dans l’étude démographique que nous avons entreprise : apprendre directement des Z plutôt que les étudier, adopter une posture d’humilité et non pas de sachant face à leur discours », poursuit-il.


Il n’est cependant pas nécessaire, pour lui, de circonscrire ce pôle du Professorship aux seules activités entrepreneuriales. Bien au contraire : « L’élargir aux formes nouvelles de management, de gouvernance ou de structuration de l’entreprise, notamment à celles qui ont cours au sein de grands groupes, devra permettre une meilleure compréhension de la relation de collaboration entre la génération Z et l’entreprise ». Et de prendre l’exemple de la mise en place de « shadow comex » au sein de grands groupes comme Accor ou Engie : certaines innovations n’auraient jamais vu le jour sans ces comités exécutifs au sein desquels les jeunes talents de l’entreprise se voient donner une « consigne d’impertinence » et la mission de faire bouger les lignes. « L’étude de telles expériences, de la façon dont elles ont été vécues par les deux parties et de ce qu’elles permettent concrètement d’obtenir, doit nécessairement enrichir notre façon de penser la collaboration et la prise de décision au sein de l’environnement professionnel, ajoute-t-il. En somme, il s’agira de partir de l’expérience des Z en entreprise, la recueillir, la mettre en avant et en tirer les enseignements relatifs aux bonnes pratiques managériales. Apprendre des Z en même temps que les comprendre ».

Campuses

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Malgré le contexte de la crise économique et sanitaire, le dernier numéro de ESCP Applied Research Papers s’inscrit dans une vision positive et se consacre largement à l’investissement.

« L’année 2020, si durement marquée par la crise sanitaire et économique qui s’ensuit, sera venue, terriblement, nous rappeler l’existence d’une dimension sanitaire dans le risque financier systématique. Mais en ce mois de décembre, un optimisme raisonnable est de mise : le calendrier vaccinal ouvrira la voie à une reprise économique et financière vigoureuse, déjà largement anticipée par les marchés financiers. Notre numéro d’hiver des ESCP research papers s’inscrit volontairement dans cette vision positive et se consacre largement à l’investissement : au buy side », explique le directeur scientifique du Mastère Spécialisé Finance de ESCP, Philippe Thomas, dans l’édito du n°397 de Banque & Stratégie, ESCP Applied Research Papers 15, qui comme à son habitude reprend sous forme d’articles synthétiques des travaux de recherche aussi riches que diversifiés correspondant à des problématiques concrètes et appliquées, conduits sous sa houlette par des étudiants et anciens de ESCP. Ils s'arrêtent ainsi sur l’impact de la crise sur le marché des fusions-acquisitions (M&A), différentes problématiques de capital investissement ou encore l’effet d’un avantage de réputation de la banque auprès de ses clients (avec le Prof. Régis Coeurderoy)…

Campuses

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Webinaire
Être un manager agile à l’ère Covid-19 :
la confiance comme levier d’action

Mercredi 20 janvier 2020 - 11:30-12:15 (CET)
Avec Maria Koutsovoulou, Professeure à ESCP et Directrice scientifique de la chaire Dialogue Social et Compétitivité des Entreprises.

Comment révéler votre potentiel, repenser vos pratiques en cette période inédite et oser vous réinventer ? Les managers confrontés aux difficultés suscitées par la Covid-19, ont besoin d’identifier les leviers leur permettant de mobiliser leurs équipes avec agilité pour repenser l’après. Parmi ces facteurs clés de succès, la confiance joue un rôle essentiel.

Manager avec agilité et pouvoir s’appuyer sur une équipe solide et impliquée requiert un fort degré de confiance à tous les niveaux : entre le manager et ses collaborateurs et les collaborateurs eux-mêmes.
Grâce à la confiance et à une parfaite compréhension du contexte de la crise et de ses impacts sur l’organisation, les collaborateurs s’identifieront davantage à l’entreprise et seront prêts à faire preuve d’agilité pour mieux répondre aux exigences et contraintes induites par la Covid-19. Dans un cercle vertueux, cette perception partagée des enjeux et des défis de la crise et du rôle de chacun permettra à la confiance d’être prégnante et éliminera toute concurrence interne aux effets néfastes dans ce contexte spécifique.
Des équipes soudées, confiantes et résilientes permettront au manager d’agir de façon plus agile et d’apporter les réponses adaptées pour repenser le management dans la confiance.

Ce webinar sera animé par Maria Koutsovoulou, Professeure à ESCP et Directrice scientifique de la chaire Dialogue Social et Compétitivité des Entreprises. 

Maria Koutsovoulou, Professeur  & Directrice scientifique de la chaire Dialogue Social et Compétitivité des Entreprises

Maria Koutsovoulou
Professeure & Directrice scientifique
de la chaire Dialogue Social et Compétitivité des Entreprises
ESCP

Inscription

Location

Organiser: Executive Education ESCP

En ligne - Webinaire

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Date

Start date: 20/01/2021

Start time: 11:30 AM

End time: 12:15 PM

Soutenance de thèse
Le Président d’EPCI et la Loi NOTRe :
le développement d’un leadership singulier en période de changements institutionnels

Hadrien Minier - doctorant du programme Ph.D. ESCP

Hadrien Minier, doctorant du programme Ph.D. ESCP soutiendra publiquement sa thèse de Doctorat en Sciences de Gestion.

17 décembre 2020 - 14h (CET)
ESCP Business School Campus République

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Résumé

Les transformations institutionnelles récentes de l’action publique locale contribuent à créer de nouvelles formes de rapport de force, de négociation, d’incarnation (ou de représentation) locale et de domination entre acteurs mais également entre organisations territoriales.

Notre étude se propose d’examiner les mutations des collectivités territoriales et plus particulièrement les rôles et le leadership des présidents d’établissements publics de coopération intercommunale (EPCI) chargés de la mise en œuvre de la nouvelle gouvernance territoriale.

La Loi NOTRe provoque une nouvelle coordination entre organisations territoriales, un redécoupage des périmètres et une clarification des responsabilités sur les organisations territoriales en présence, sur les élus locaux et particulièrement sur les exécutifs intercommunaux. Les évolutions législatives qui concernent la sphère intercommunale offrent aux présidents d’EPCI des conditions inédites d’exercice de leur mandat. Elles sont liées notamment aux transferts de compétences et au nouvel agrandissement des périmètres territoriaux. Il s’agit de s’intéresser particulièrement aux nouvelles conditions de répartition des pouvoirs locaux et aux incidences en termes de leadership.

L’objectif de notre étude cas consiste à analyser les tenants et aboutissants plaçant le président d’EPCI au centre de la sphère publique locale, au cœur d’arbitrages entre rationalité managériale et rationalité démocratique.

Ces travaux offrent un éclairage supplémentaire sur le rôle des élus locaux, leur avenir au sein du paysage politique local ainsi que sur les nouveaux ressorts de l’action du niveau communal.

Jury

Directeur de recherche :

  • M. Philippe Zarlowski,
    Professeur, ESCP Business School

Rapporteurs :

  • M. Jean Desmazes,
    Professeur des Universités, IAE la Rochelle
  • Mme Edina Soldo,
    Professeur des Universités, Aix-Marseille Université

Suffragants :

  • M. Julien Fretel,
    Professeur des Universités, Université Paris Panthéon-Sorbonne

Location

Organiser: ESCP Business School Campus Paris

Paris - France

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Date

Start date: 17/12/2020

Start time: 2:00 PM

End time: 4:00 PM

Dans cette vidéo inspirée de son impact paper, la Prof. Géraldine Galindo explique pourquoi l'industrie, quoique parfois touchée de manière inédite par la crise du Covid-19, a aussi démontré une remarquable adaptation.

Campuses

Executive Education Day
ESCP Business School

Samedi 15 mars 2025 - 13h - 18h30
En présentiel, Campus de Paris, Montparnasse

L'Executive Education de ESCP Business School, 5e meilleure business school en Europe (Financial Times 2024), a le plaisir de vous accueillir en présentiel le samedi 15 mars 2025.

Co-construisons ensemble votre futur professionnel !

L’Executive Education de ESCP Business School propose une large gamme de formations online et en présentiel, en temps partagé, éligibles au CPF, conçues pour les cadres et managers :

Executive Masters et Executive Masters

Certificats et programmes courts couvrant les thèmes de :

  • RSE Responsabilité Sociétale des entreprises
  • Transformation digitale et innovation
  • Diversité & inclusion
  • Entreprenariat & intraprenariat
  • Finance
  • Management général
  • Leadership & développement personnel
  • Marketing & performance commerciale
  • Stratégie

Au programme

13h00-13h15
Accueil
13h15-13h30
Allocution de bienvenue
13h30-14h30
Table ronde « Quand et comment donner un nouveau sens à sa carrière ? »
14h45-15h30
Présentation des programmes et échanges les professeurs, directeurs scientifiques et des diplômés
15h45-16h30
Présentation des programmes et échanges les professeurs, directeurs scientifiques et des diplômés
14h30-18h30
Networking
Séances de coaching personnalisé (sur rendez-vous)
Rencontres avec les banques partenaires
Stand Executive Education

Téléchargez le programme

Executive Education Day | ESCP Business School

Samedi 15 mars 2025
13h00 - 18h30

Executive Education

Executive MBA (classé 2e mondial), Executive Masters, certificats et programmes courts, formations online, …


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Organiser: ESCP Business School - Executive Education Paris

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Date

Start date: 15/03/2025

Start time: 1:00 PM

End time: 6:30 PM